21日—22日，海城市教育局按照教育部统一部署，组织海城25所样本校开展国家义务教育质量监测工作。本次监测覆盖四年级和八年级学生，聚焦语文、艺术(音乐、美术)、英语三大学科质量及心理健康状况，同步采集课程设置、师资配备等影响因素数据，为区域教育质量提升提供科学依据。
本次监测全面采用在线作答形式，语文、英语客观题通过电子设备完成，艺术学科首次实现演唱与口语测试数字化采集。样本校信息员通过国家级系统实时下载学生名册及账号，技术保障团队全程驻校确保网络稳定，数据加密传输至教育部监测中心。
各样本校严格遵循《现场操作手册》，从保密领取监测工具到问卷填答全程闭环管理，责任督学全程监督工具保管、学生检录等关键环节。鞍海两市教育局相关负责同志带队分赴西关小学、上海城实验小学、开发区实验学校、海城二中等样本校视导，重点检查网络测试教室、保密室等场地配置，并对应急处置预案提出优化建议。
海城市教育局将以此次监测为契机，深化结果运用，推动课堂教学改革和师资队伍建设。作为义务教育优质均衡发展申报县，本次监测报告将为区域推进义务教育优质均衡发展、落实“双减”政策提供决策支撑。全媒体记者 沈璐佳