学生欺凌治理是保障学生权益，建构和谐校园环境的重要议题。张善根教授对学生欺凌治理二元论的基本结构进行了较为详细的展示，但对其内部逻辑机理的讨论稍显混沌。唯有进一步阐释，才能构建一个更加科学有效的校园欺凌治理体系。立足于二元视角，教育干预与法律约束两个维度共同构成了学生欺凌治理的二元结构。前者侧重于预

为进一步增强未成年人的法律意识和自我保护能力，4月16日，万柏林区地矿社区邀请国浩律师（太原）事务所律师走进万柏林第二中学校，开展了一场以“守护成长 共筑未来”为主题的宣讲活动。活动伊始，工作人员通过生动有趣的动画视频，向现场的同学们直观地展示了未成年人在生活中可能面临的各种安全隐患，以及与之对应的

为强化未成年人心理健康教育，普及心理健康知识，促进亲子沟通，培养未成年人积极、乐观、向上的心理品质，鄂尔多斯市精神文明建设服务中心推出第五届鄂尔多斯市“向阳生长心力量”心理成长知识网络有奖竞答活动。活动时间5月25日00:00至5月27日24:00 主办单位鄂尔多斯市精神文明建设服务中心 参与方式即

记者6月1日从国家市场监管总局（国家标准委）获悉，截至目前，我国已发布210余项儿童相关领域国家标准，为守护广大儿童健康安全提供全方位标准保障。在生活用品方面，《婴幼儿及儿童纺织产品安全技术规范》《童鞋安全技术规范》《机织儿童服装》《针织婴幼儿及儿童服装》《中小学生校服》等国家标准，从面料到设计生产